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2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题课件 (33张PPT)ppt教学课件

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高中语文作文指导 (高考版)
记叙文 点题与扣题

2 0 2 0 高中语 文作文 指导( 高考版 )·记 叙文· 点题与 扣题课 件 ( 3 3张PPT )ppt教 学课件

姑苏语文 修订 江淮名师高考工作室 出品
2019.8

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材料作文评分细则:
? 内容等级,根据立意和有效材料的充实两个点评分。具体如下表:
? 一等文,切合题意;材料能有效支撑观点,并达到丰富充实的要求。48 ? 二等文,符合题意;材料能有效支撑观点,并比较充实。33---47 ? 三等文,基本符合题意,材料较有效地支撑观点,不够充实。32 ? 四等文,偏离题意,未使用材料或材料不能支撑观点。18 ? 表达等级,从结构、语言和书写三项评分。(为了纠正学生书写比较潦草
的毛病,特别提出书写评分项,并严格扣分。) ? 一等文,结构完整清晰,层次分明,语言流畅,有文采,书写工整美观。 ? 二等文,结构完整,层次较分明,语言流畅,书写工整。 ? 三等文,结构较完整,层次不分明,语言较流畅,书写较工整。 ? 四等文,结构不完整,层次混乱,语病多,书写杂乱。 ? 发展等级,参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定,有一点突出
即可。 ? 扣分规则:缺题目扣2分;字数不足800字的,每少50字扣1分,400字以
下按15分 ? 处理,200字以下的按10分处理;每个错别字扣1分,重复的不计。
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? 1、处于人生的黑夜时,那一缕看似微弱的阳

光,却是一位天使。

周程

? 2、种子埋在黑暗的泥土里,只要给它一缕阳

光,它也能够发芽,茁壮成长。我们的人生也

像种子一样,坎坷多折,只要有希望,就一定

能勇敢地走下去。

梁观宝

? 3、因为有你,我看透了人间的成功与失败, 你似一缕阳光,照耀着我的心底,从不曾逝去。

?

俞莹

? 4、幸福的生活需要阳光无微不至的关注,一 缕阳光即是一份暖暖的希望,金黄色的耀眼的 阳光即是一份暖暖的馈赠。 苏群华

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? 1、太阳每天都会升起,幸福的一天从清晨的第一缕阳 光开始,而父母的关怀照顾和老师的鼓励像清晨的阳 光照在了我的心上,温暖着我。苏群华

? 2、忽然觉得夜晚变得不再黑暗,只因老师的信任与期

待是我心中的那一缕阳光,驱走了失败的无奈,光明

的路上,我找到了人生的方向,因为心中那一缕阳光,

正绽放光彩。

俞莹

? 3、和煦的阳光照射着大地,我终于找到了属于我自己 的阳光,隐约听到了风儿的嬉戏声,鸟儿的歌唱声。

?

张金莲

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中考只考上二线高中。父亲他竟然拿出多年 的积蓄花钱高价送我读最好的高中, 我只当作 是父亲面子作祟 。
我因为向同学借了钱买名牌鞋子,所以找借 口去工地向父亲要钱。找走到工地的时候,他正 在工作,他负责把砖头从一楼搬到六楼,每次挑 几十个。远处一眼就看到他忙碌的身影,一顶被 暴晒后变灰白的草帽,一件从我懂事开始就见到 他穿的马褂,还有半叠起来的黑裤子,一对深蓝 色的解放鞋。看着父亲的背影,我读懂了父亲。
《那一刻,我读懂了父亲》
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中考只考上二线高中。父亲他竟然拿出多年的积蓄花 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题课件(33张PPT)ppt教学课件 钱高价送我读最好的高中, 我只当作是父亲面子作祟 。
我因为向同学借了钱买名牌鞋子,所以找借口去工地 向父亲要钱。找走到工地的时候,他正在工作,他负责把 砖头从一楼搬到六楼,每次挑几十个。远处一眼就看到他 忙碌熟悉的身影,一顶被暴晒后变灰白的草帽,一件从我 懂事开始就见到他穿的马褂,还有半叠起来的黑裤子,一 对深蓝色的解放鞋。看着父亲的背影,我读懂了父亲。
看着自己的“凡客”鞋子,新潮的牛仔裤,那一 刻,我读懂了父亲,读懂了父亲那一颗 “先孩子 之忧而忧,后孩子之乐而乐”。可怜天下父母心!
回去后,我换下了潮装,拿起角落的书本, 我知道在我身后,父亲永远是我坚定的后盾!
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作文写作指导
点题与扣题
主题的升华
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一位高考阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要 准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文 中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅 卷教师随你的思维而去。”
又一位高考语文阅卷老师如是说:“有时候一个关键 词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾 阅卷的朋友想象不到的!”
江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说:“高考作 文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!”
教师解读:考场作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷 老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶”,太曲折, 太含蓄,是考场作文尤其是高考作文的大忌。
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1、深刻认识点题扣题的重要作用 2、掌握点题扣题的几种有效方式 3、探讨记叙文写人叙事后升华主 旨的方法
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什么叫扣题?
扣题就是要把准构思的脉搏,奏响立意的心曲, 使之与作文材料紧密呼应,从而在读者心中激 起强烈的共鸣。
?点题扣题:既要呼应题目,作文材料,又 要呼应主题。(题目或材料的关键词在文中 反复出现)
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一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 二、点题,是想要获取高分的妙招。 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
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1.想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
江苏高考满分作文题( 以“人与路”为话题的作文) ①、《敢问路在何方》 ②、《弯弯的道路在延伸》 ③、作文恰如行路
湖北高考满分作文题( 关于“母语”的材料作文) ①、爱的就是你——中国话。 ②、捍卫汉语 ③、母语如河
作文报话题作文 (关于“一缕阳光”的材料作文) ①给自己一缕阳光 ② 父爱是一缕阳光 ③难忘那一缕阳光
(4)心中,那一缕阳光 ( 5)温暖的阳光 (6)一缕阳光,一次希望

归纳点题、扣题的方 式1:
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题目点题、扣题法 (主要针对话题、材料作文)

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2、下边两篇文章在行文中的小标题有何特点?
(1)《脸,生命的诠释》(高考江西卷作文,以“脸”为话题) 小标题一:忧郁之脸,生命的无常 小标题二:淡泊之脸,生命的静谧 小标题三:沧桑之脸,生命的沉重
(2)《一缕阳光》(材料作文 《一缕阳光》) 小标题一:一缕希望的阳光 小标题二:一缕友情的阳光 小标题三:一缕豁达的阳光
(3)《怀想天空》(江苏高考作文,以“怀想天空”为题) 小标题一:一个人的天空 小标题二:三个人的天空 小标题三:一群人的天空

归纳点题、扣题的方式2:
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小标题点题、扣题法

考场作文点题扣题的方式 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题课件(33张PPT)ppt教学课件
3、下边三篇文章的题记有何特点?
(1)(江苏高考满分作文)
人与路 世间的路千千万,你必须选择一条自己的路, 并走上自己的道路 。 ——题记
(2)辽宁卷高考满分作文
我能 人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度—— 我能! ——题记
(3)就算只有一缕阳光,它也能融化坚冰。 ——题 记 ( 话题“一缕阳光”)

扣题方式3:题记扣题法
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考场作文之点题、扣题

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4、这两篇文章的开头有什么好处?有无优劣之分?

例一:海明威说过:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可
以把他消灭掉,可就是打不败他。”是啊!只要心你中心有中阳有光阳光,
任何磨难都扑灭不了对人生的追求和对未来的向往。上苍给了
我们一双眼睛,是让我们关注生活,我发现生生活活处处处处有有阳阳光光。
《一缕阳光》

例二:即使命运的种子从不发芽,我也不放弃千百次的播种; 即使命运的花蕾从不开放,我也不惋惜千百次的凋零;即使永 远找不到心中的大海,我也不放弃寻觅的歌声;即使没有飞翔 的翅膀,我也不放弃翱翔的渴望:因为在我的内心永远存在着
一一缕缕阳阳光光————永永不不服服输的输精的神精。神《一缕阳光》

归纳点、扣题的方式4:
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首段点题、扣题法
(开门见山,可用比喻、排比等修辞格)

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? 1、漫长的人生旅途,总会遇到不顺心的时候。 在闷闷不乐的时候,家人的关怀像一缕阳光, 驱走你心中的乌云;朋友的慰问像一缕阳光, 赶走你内心的暴雨;爱人的支持像一缕阳光, 使你再度开朗起来。这一缕一缕的阳光就如同 是最好的解药,让人重新振作,勇敢面对生活。
? 2、阳光给地球带来温暖,给世间万物带来能量。 有时一个微笑,一个坚定的眼神,一个亲切的 问候……也如同一缕阳光,往往能给失落中沉 浮的你带来信心和能量。
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1、(开头)寒假回家,家里寒风呼啸,阴雨连
绵,家家都足不出户,好久都没见到一缕阳光,
让啊人心不安,但我去在这次寒假享受到了特 别的阳光。

(结尾)回到家,我打开了那袋子,啊!是糍
粑,你一大早起来,就是为了给我弄糍粑。谢 谢你,我的外婆。我在自己家看到了最早的一 缕阳光,可你对我的爱,有何止一缕阳光。 《一缕阳光》一 11张金兰

2、窗外,一抹余晖落到了窗台上,显得格外辉 煌;窗外的竹林随风发出了沙沙的声音,构成
了一道动听的旋律,这美丽的画面把我带到了 另外一个地方。

?

《这也是一道美丽的风景》

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5、这段文字在表达方式及扣题上有什么特点?

例文3:

我的老师

每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放 假前我

默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情 景。蔡老师!

我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!

至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!

记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡

熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起

来,迷迷糊糊地往外 就走。母亲喊住了:“你要去干什

么?”“找蔡老师……” 我模模糊糊地回答。“不是放暑假了

么?”哦,我才醒了。 看看那块席子,我已经走出六七尺远。母

亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老

师呵!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩

子的 纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵!……什么时

候,我再见一见我的蔡老师呢?

归纳点题、扣题的方式5: 叙事后议论抒情点化扣题

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5、这段文字在表达方式及扣题上有什么特点?
? “在哪里跌倒,就在哪里爬起!”沮丧时父母的叮嘱在耳边 回响,“勇者并非不遭挫折,而是能重拾信心,把目光盯在远方。 相信你,孩子,相信你会成长为我们的骄傲与荣光!” 父母的关 爱如阳光使我无限温暖 ,我振作精神明确了前进的方向。
? “是雄鹰,就要搏击风雨展翅翱翔!”我彷徨时老师的话语 句句说在我心坎上,“亲爱的同学们,你们又站在了同一起跑线 上,未来美好,只要勇于拼搏,成功的花朵就会为你绽放!”老 师的教导如清泉涓涓,滋润我心田,又如缕缕阳光,使我摆脱了 迷茫,充满了无穷的奋斗的力量。
? “李冬,你真棒!”我独立攻克了一道难题,同学们会激动的 和我击掌,“我们一起努力,让青春闪光!”同学真诚的激励, 我牢记在心上,我庆幸能和他们一同拼搏向上。

归纳点题、扣题的方式5:
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叙事后议论抒情点化扣题

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6、品味两篇文章结束部分的优美语段,你得到什么启迪?

例一:阳光灿烂,永驻我心。我的生活充满了阳光,但我不会停止

收藏!(材料作文“一缕阳光

《一缕阳光》)

例二:一缕阳光虽然微小,却能让你敏感的心接收到生的讯号,一

缕阳光虽然微小却可以改变一个人一生的命运。打开心灵的窗户,

让那缕属于你的阳光投入你快要冰冷的心。 《一缕阳光》

例三 : “赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人是快乐的。我们应该

学*小伙子的可贵精神——即使不被别人所认可,也要坚持自己的

想法,同时,我们也要做一个乐于助人的人,让自己的行为也成为

别人心目中一道美丽的风景线。

《这也是一道美丽的风景》

例四:“小事大道理”是啊!一件微不足道的小事让我领悟到很多

的道理,社会中人与人之间的互助是多么的可贵,只要心中充满了

爱,这就是一道最美丽的风景!

《这也是一道美丽的风景》

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结尾点题、扣题法

6、结尾在扣题上有什么特点? 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题课件(33张PPT)ppt教学课件
例文:向下生长
世间万物,似乎都是向上生长,草儿,花儿,树儿,甚至人儿 都是如此,但有一种东西是向下生长的,那就是根。
一次,我回到老家,邻居大伯正在地里干活。我见地里旱得干 巴巴的,便问他为什么不浇水。大伯说:“现在不能浇水,因为麦 苗得不到水,就不会往上长了。”“不往上长,这不是件坏事吗?” 我心急的问道。大伯不紧不慢地说:“哪里,它们虽得不到水,但 为了生存,就会拼命往下扎根,用根去吸取土层深处的水分,这样 一来,你不浇水,麦就会长得又壮又稳。”
我回头细想,人其实也需要这样一咱“向下生长”的精神,不 心浮气躁,沉下心来,扎实地打牢根基,等到机遇来临,你就能大 放光彩,让生命和灵魂更好地向*谓凇

归纳点题、扣题的方式6:

篇末升华点化扣题

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?

人生在世,低谷在所难免,谁能说谷

底不会有更美丽的世界。那里同样有阳光

普照,同样可以生机盎然。

? 人生在世,黑夜总与白天参半,谁能说 黑夜中不会有一缕阳光投来,点亮你的世 界,让你找到更美好的未来。

? 守望我们的阳光,无畏眼前的黑暗,你 我也会像他们一样,拥有更绚烂的舞台。

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2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题例文: 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题课件 (33张PPT)ppt教学课件

爱.风筝轴

鸟语花香的季节里,草地上,我如出笼的鸟儿般欢快

地放风筝。

我心爱的风筝“雄鹰”,在风筝轴的牵扯下越飞越高,

直击辽阔无边的天穹,我欢呼着。此时此刻的我是那样的

无拘无束!我的思绪已随风筝一起滑翔……

不知不觉,线快用完了,我有意识地攥住线头,可

“雄鹰”依然张开双翅,极力往上,似乎想挣脱风筝轴的

管束,去闯荡自己的世界呀!于是,手一松,任“雄鹰”

飞往它向往的天堂……无奈,“雄鹰”没有风筝线的牵引,

便像折了翅一般缓缓下坠……

我恍悟:风筝轴在牵制着风筝的同时也在保护着风筝。

而我们的父母,则把爱化为永远牵引着我们的“风筝轴”,

既让我们高飞,又时刻指引着、呵护着我们。

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方法6、结尾升华点化扣题。
结尾如何升华主题?(方法回顾)
1、由物及人,联想提升,使之深刻; 2、从个体成功或失败的经验、教训中总结、 提升,用哲理性的语句,使主题深刻; 3、由一个人的品质推广到一类人的品质。 4、以景结尾,意蕴悠长
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6、阅读《做真正的自己》开头、中间段及结尾的节选,划出 点题扣题的句子。
在枫叶上的露珠,红红的闪烁,多美丽啊!在荷叶上的露珠,苍白地滚动, 多凄凉啊!可这美丽,只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁,也只是露珠凭借 荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上,才能折射出光彩。可我 们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!折射的光彩是别人的,自我 散发的光彩才是真正缤纷的。朋友,让我奉劝一句:做真正的自己,莫要做透 明的露珠。
做真正的自己,是自信的表现。…… 做真正的自己,是人生的大智慧。…… 做真正的自己,是时代的召唤。…… 露珠只会折射别人的光芒,我们将它嘲笑;露珠只会依靠别人的颜色,我 们将它否定。做真正的自己,方能光芒四射,方能五彩缤纷,方能为世人所赞 同。

归纳点题、扣题的方
式7:
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全篇反复点题、扣题法
(开头、中间、结尾时时点题、扣题)

扣题:题眼反复出现,选材切合题意。 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题 2020高中语文作文指导(高考版)·记叙文·点题与扣题课件(33张PPT)ppt教学课件

扣 题 方 式
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实扣

标题扣题(针对话题和材料作文) 内容扣题(文与题有本质联系)

首段扣题(开头第一段扣题)

明扣中间点化扣题(叙事后扣题抒情议论 结尾扣题(结尾升华扣题)

全扣 反复扣题(标题、内容、首段、 主体、结尾等都扣题)

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佳作展示:

一缕阳光

?

海明威说过:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,

可就是打不败他。”是啊!只要你心中有阳光,任何磨难都扑灭不了对人生

的追求和对未来的向往。上苍给了我们一双眼睛,是让我们关注生活,我发

现生活处处有阳光。

?

作为一名“不合格”高一新生,生活在这个藏龙卧虎、群英荟萃的“大家

庭”里,我的内心有丝丝后悔、无奈和迷茫。后悔年少时的贪玩;后悔年少

时的叛逆;后悔年少时的轻狂。 无奈和迷茫在我心中重叠成阴影, 我急需阳

光。

? “在哪里跌倒,就在哪里爬起!”沮丧时父母的叮嘱在耳边回响,“勇者
并非不遭挫折,而是能重拾信心,把目光盯在远方。相信你,孩子,相信你 会成长为我们的骄傲与荣光!” 父母的关爱如阳光使我无限温暖 ,我振作精 神明确了前进的方向。

? “是雄鹰,就要搏击风雨展翅翱翔!”我彷徨时老师的话语句句说在我心 坎上,“亲爱的同学们,你们又站在了同一起跑线上,未来美好,只要勇于
拼搏,成功的花朵就会为你绽放!”老师的教导如清泉涓涓,滋润我心田, 又如缕缕阳光,使我摆脱了迷茫,充满了无穷的奋斗的力量。

?

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? “李冬,你真棒!”我独立攻克了一道难题,同学们会激动 的和我击掌,“我们一起努力,让青春闪光!”同学真诚的激励, 我牢记在心上,我庆幸能和他们一同拼搏向上。
? 找到了,我找到了阳光!父母爱,老师恩,同学情就是那缕 缕阳光,我沐浴其中,尽情舒展自己的心灵的白帆,我要出海远 航。
? 遨游在知识的海洋,我勤奋苦读,迎头赶上。我坚信,只要 我保持一颗积极进取的心,三年如一日,不懈不怠,迎接我的肯 定是成功和辉煌!生活中处处有阳光,我真诚的将其一一收藏, 让他融入我的内心,照亮我的心房。
? 人生短暂,因为只有一次;青春灿烂,因为只有一回。既然 选择了奋斗,所幸的是我还有机会,我还年轻!年轻是金,年轻 是银,年轻是人生无与伦比的宝贵财富。我拥有她,我将亮出年 轻的旗,扯足年轻的帆,劈波斩浪,勇往直前……
? 阳光灿烂,永驻我心。我的生活充满了阳光,但我不会停止 收藏!
? ? 评语:这是少年的告白,这是奋斗的誓言,这是成功的足迹,这
是青春的风帆,如此胸怀,定能搏击风雨,展翅蓝天。
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纪念有时是一种回忆

每 当路 过 小 山 坡 时,我 便 想 起 过 去 那些些值美得好纪念的的事事情情 , 那山坡下的几棵树长得多么 青绿,每次看到它们,便回忆起父亲与我的快乐日子。
小时那候是的多我么很值少得有纪朋念友的,日因子为呀我!家住在小山坡上,那 儿只有几户人家,所以跟我年龄差不多大的小孩子就只 有那么一两个,那时候的我只有每天呆在家里,所以性 格也变得很孤僻,那时父母又在外面工作,我只有一个 人呆在家里。有一天,父亲被调到我们镇工作,不用外 出的他多了时间陪我,父亲知道我整天呆在家里闷,所 以那天带了我去小山坡上植果树,我当时是多么地开心 和激动啊!

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父亲那天向领导请了一天假与我去种树,我们手握铁 铲和水桶向山坡走去,一路上有说有笑,父亲在路上教我 认识了许多的东西,什么是含羞草,什么是麻雀,原本只 有在书上看到的东西,现在都看到了,到了山坡下,父亲 选好了几处肥地,便挖起土来,他还教我怎样挖土,怎样 才能种好树,我一边看一边学,父亲挖洞,我埋土。父亲 说,要种活一棵树,就要好好照顾它,当它是幼苗时,不 但要多加除草,浇水,还要保护它,不要被外物把它折断, 当种好树时,我又跟着父亲到小溪边去取水。我跟在父亲 身后,就像母鸡带小鸡那样,父亲给了我一种强烈的幸福 感,到了小溪,水虽然很浅,但仍有小鱼居住在那儿,我 看着小鱼便想去捉,于是父亲告诉我,鱼儿也跟人一样, 需要自由,它们的自由游动是我们观赏的乐趣。的确是这 样,我那时还不懂,我只想拥有它,而不是去了解它。我 把水给提到果树边时,父亲在那里无微不至地照顾小树, 这又使我了解到父亲的仔细,我们就这样把三棵小树种好 了。
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由于我家离种小树的地方不远,所以父亲一有 空便带我去看小树,我们每次出去都很开心,而且 每次出去父亲都教会我很多的知识,使我了解到更 多大自然的东西,父亲的那双大手拖着我时,我感 觉是多么的温暖啊!事情虽然已经过去十多年了, 但每次路过小山坡时,我都会想起过去的美好的回 忆,小树逐渐长大了,然我而也我已也经是长个大成成年人人了了,,但它小 见树证已了成我为的纪岁念月我,成也长是岁它月的的存象在征,,才看能到使它我,与我父就亲会 相想互起了和解父,亲小在树一的起未的来欢也乐就时是光我,的想未起来我,成我长也过要程向中 小的树许学许*多,多勇,纪敢念地成向了上我爬一,种达美到好我的的回理忆想。。
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再次提醒:
写作时,尤其是在考场上,作文切勿跟文题 若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题, 渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而
言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不 必过多,否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可
以设计五六处分别出现在首段,中间和文末,
以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化 组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化, 升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助你在紧 张的考场上,成就佳作,获得高分。
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课外拓展延伸
阅读下面材料,根据要求作文。 人的生命是非常有限的,如果一个人在一生中不能够经常地、果
断地舍弃一些不该投入精力的事情,什么都渴望得到,时时处处 都劳心劳力,其结果只能是让自己失望。所以,生活需要经常地 清点。
请以“清点生活”为题,写一篇文章。 注意:①“清点”一般指对物品清理查点,在这个题目中,含
义不同。②立意自定,文体特征鲜明,不少于800字。③、注意运 用上述点扣题法。
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1.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表 明自己 怀才不 遇,有 似屈原 和贾谊 。 2.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自 己生不 逢时, 有对皇 帝的怨 恨之情 。
3.“酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢”表 明自己 身处逆 境,仍 能达观 看待。 4.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自 己不会 怨恨世 俗而放 任自流 。
5.语言简洁,以少胜多。“简洁”的意 思是“ 简明扼 要”,解 释得再 具体些 ,就是 用最少 量的语 言,表 达最丰 富的意 思。“简 洁”是 通顺的 最高形 式。 6.注意接受对象,统一语体风格。接 受对象 不同, 文章的 语言也 应该有 所不同 。只有 根据不 同的场 合、不 同的对 象,运 用不同 的语言 ,才能 收到最 佳效果 。
7.整齐中求变化。很多成功的整句本 身即是 在整齐 中注意 变化, 以此展 开内容 ,深化 中心的 。
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