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1.5《小溪流的歌》课件冀教版(2)_图文


小溪流的歌
严文井

读准下列字音
牢骚 sāo z? ché n zú xù xi?ng n 沉淀 dià 恐吓 hè n 怨恨 yuà 泡沫 mò

阻碍
低沉 富足 积蓄 汹涌

o 眺望 tià
卵石 lu?n

解释下列 词语
? 五颜六色:指颜色繁多。

? 兴致勃勃:形容兴趣很高,情绪很浓, 劲头十足。 ? 无穷无尽:没有止境和尽头,形容很 多。

小溪流

小河

大江

大海

? 1)小溪流是快乐的,活泼的,同时 又比较幼小,所以应该读得快乐、 活泼,声音清脆纯净,像一个可爱 的儿童。 ? 2)小河比较壮大了。他精神旺盛, 精力饱满,所以应该读得洪亮、朝 气蓬勃,像是一个青少年。

? 3)小江比小河更壮大了,他积蓄起庞大 无比的精力,同时也变得有些深沉了。 所以应该读得洪亮,又略带些低沉。像 个成熟的青年。 ? 4)海洋无边无际,欢乐地动荡着,他是 那样的博大、复杂,又是那样的单纯、 柔和。所以要读得洪亮、饱满,而又稳 重、安详,像个成熟的中年人。

“为什么呀?就不! 不能够停留! ”

“为什么?才不听 你的咧!就不能 停留!”

“为什么?不行!不 能停留!”

“休息?为什么? 那可不成!”

在小溪流的成长过程中,出现了那些劝阻者, 这些劝阻者比喻了社会生活中的哪些角色?
? ? ? ? ? 枯树枝、枯黄的草 乌鸦 泥沙 沉船 腐朽落后、不思进取的人

成长阶段

歌声特点
哼哼唱歌,用清 亮的嗓子歌唱。

力量表现
推着小树枝打转,冲破 石块的阻挡。

劝阻者
枯树桩 枯黄的草

小溪流 小 河 大 江 海 洋

翻腾起沉淀的泥沙,卷起漂 沙声地歌唱。 浮的枯树枝,推送着木排, 托起沉重的木船。 低声吟唱,用 洪亮而低沉的 声音唱。

乌鸦

掀起汹涌的泥涛,举起 庞大的轮船。 他不断地涌起来,向上, 向前,向着四面八方。

泥沙

强烈地向着四 方欢唱。

沉船

小溪流的歌
在小河、大江、海 洋这三部分中,分别找 出表现小溪流精神的句 子,有感情地朗读。 (进取 乐观 奉献)
小河

大海 大江

进取、百折不挠
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔 流,渐渐又有旁的小溪流来同他会合在 一起,小溪流就长大了。

乐观、充满活力
在他清亮的眼睛里,世界上所有的东 西都像他自己一样新鲜,快乐。

奉献、无尽无止
村庄里有水磨等着他去转动。

小溪流唱的是一首什么样的歌

? 小溪流唱的是一首永不停息的 歌;一首坚持前进,决不放弃 的歌;一首在前进中不断发展 壮大的歌,一首在前进中不断 成长的歌。

1、坚持前进、永不停步; 2、不思进取,满足于现 状,就会被淘汰;勇于追 求,坚定乐观,才能健康 成长。



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