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读后感的作文 600 字_小学生作文
读后感作文 600 字
爱延续——读《爱心圆》有感
浙江省嵊州市剡山小学六(1)班宋溢露
这个故事主人公是一个患了先天性心脏病小男孩,他每天早上都要出去散步。一天, 他在散步时发现一个男,那人手捂着胸口脸上露出痛苦而抽搐表情。男孩觉得这个人种 种表现都与自己心脏病突发是表现很相似。男孩立刻开始行动——把那个男送到医院— —尽管医生再三警告过他不能用力过度和过于激动,因为那样会要了他命,但男孩依旧 用了吃奶劲儿把那个男人拖到了一个人多地方。但等到人们发现他时,他只是上气不接 下气说了一句“快——快把他送到医院!”,就不省人事了。等他醒来时,那男正坐在他 病床前不断自责,责怪自己不该贪杯。这件事差点要了男孩命。之后男孩活过了医生说 期限。但是一天,他在路上晕倒了,当他醒来时,窗前坐着一个小女孩——是她救了男 孩。男孩十分感激。女孩告诉他,她爷爷也曾经被一个和自己一样大男孩救过——原来, 女孩爷爷就是是男孩曾经救过那个人。
读了这个故事,我不禁感到惊奇与感动。我惊奇:世界真好奇妙,居然会发生这么 巧事;我感动,男孩居然可以以自己生命为赌注去救一个陌生人,还有那个女孩也一样 乐于助人。究竟是一种什么力量使他们去帮助素不相识人呢?是他们心中爱!是爱将男 孩、醉酒男人和女孩这三个人连成了一个爱心圆!
爱是一个神奇物质,一个拥有着无穷力量东西。它是黑暗中一盏明灯;是冰冷中为 人们取暖火炉……爱还是春日雨、夏日风、秋日果、冬日阳……让我们将爱传承,让爱 心圆滑更大,并画进每个人心中吧!
指导教师马玉飞
篇一:老师作文 600 字
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲好老师,她那双明亮大眼睛里透露着淳朴、温 情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班班主任——王元菊老 师。
记得我刚转来这个班时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我 几乎没举过手,只是低着头一边默默思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老 师恰好点到我名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军 令如山”我不得不慢慢站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出问题,声音小得像蚊子哼似。 但老师没有批评我,反而还亲切对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更

好了。”老师鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出问题,只要我知道, 我都能积极举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许目光。从她眼里我 懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们错误。记得有一次,周文江同学没 交作业,但老师在改我们作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他名,而是在下 课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情目光,听着老师那谆谆教诲。 从那以后,周文江同学再也没犯过同样错误。
老师,您是辛苦园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您 费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异成绩来报答您。
篇二:老师作文 600 字
老师,一个多么悦耳名称,一个多么神圣职位。是她们,让我们在知识海洋里遨游, 让我们懂得了更多道理,她们是我们打开知识宝库金钥匙。
老师像园丁,细心地培养着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长;
老师像蜡烛,默默地燃烧自己为我们在茫茫学海里指明了道路;
老师像桑树,默默奉献,不求索取,如果没有桑树品格,哪来春蚕精神;
老师像……
老师,我要赞美你们!赞美你们辛勤;赞美你们无私;赞美你们为祖国花朵付出一 切!
杨老师是我在学前班启蒙老师。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进道路。
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我 便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做 好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重 心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人东西占为己有,这是小 偷行为,是不对-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂话,我只隐隐约约记住了 其中大意:“不是自己东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命真谛,人生亮点。小时侯我 十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这 么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我一块“心病”。杨老师发现了这一点后, 教了我一句诗:“黑色给了我黑暗眼睛,我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时, 我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单

单指黑色夜晚,还指人生中难免会遇到困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、 挫折“沙漠”之中寻找希望“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中一切不幸,迎接命 运挑战。
是杨老师教给我做人道理,教会我勇敢面队人生中可能遇到困难、挫折,培养我对 文学兴趣。杨老师——我启蒙老师,我感谢她!
篇三:老师作文 600 字
马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识,令我感激、难忘老师,但 我最难忘也就是我们班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年小学生活,是她把我 们从一个个什么也不懂小孩,教育成一个个通情达理好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文, 还很重视作业情况,别老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大 家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请 老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业 都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭习惯。
孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿 文学创作。
记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈 表扬和父亲批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚 嫩”小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写小说写得不太好,反而夸了他 一顿。我也写起小说来。在老师鼓励下,我小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们好 评,成了班里有名“小作家”。
我是一定不会忘记孙老师,今天,我会为有这样好老师感到骄傲。明天,让老师为 有我这样学生自豪。
一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。
篇四:老师作文 600 字
随着时间流逝,我知识在不断丰富,但我都无法忘记我启蒙老师。
鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类进步离不开老师。我启蒙老师就是——朱老 师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆,那双让人一看就知到是学腹五车眼睛更体现了 她所具有才华。
有许多老师教过我,可启蒙我老师是现在教我语文王慧娟王老师。

时间像流水似,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束。我已经是初中一年级学生 了。回顾往事,我留恋我小学时代,更留恋我启蒙老师。记忆大沙漠是无形,寄托它只 有心灵与脑海,在这无边无际大沙漠里,最大狂风暴雨也卷不走一粒沙——我启蒙老师 姜虹。
人生如一张纸,每个人都有每个人光辉一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光, 能在这张纸上谱写人生只有我们自己。
这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我那一张纸上,却有 一个她,她是我小学老师。在我印象中,她并不是一位特别优秀老师,和普通老师一样, 她非常关心她学生,她无时无刻不在默默无私奉献着。
鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类进步离不开老师。我启蒙老师就是——朱老 师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆,那双让人一看就知到是学腹五车眼睛更体现了 她所具有才华。
朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童心扉;是您令我体 会到了学习中乐趣;是您让我了解到语文所特有魅力;您不仅使我获得了知识,还对我 品行进行教导,使我”德智体”全方面发展。让我体会到在人生道路上应该怎样做人, 更使我感受到慈母爱和严师情。
谢谢您!我启蒙老师——朱庆华!!!
王老师对我影响还有很多很多……能遇到这么好老师,我感到十分幸福。
她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人许多道理,从她身 上学到了很多优秀品质。
啊!我启蒙老师,启蒙我文化学习开始,启蒙我人生道路起点……
虽然我和她之间发生事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我今天。
老师,一个多么神圣职业!因为有了它才有了我们幸福快乐今天!感恩老师作文 600 字假如我是老师作文 400 字谢谢您老师作文 500 字关于写汉堡包作文“开吃”
李淑婷
下课时,刘老师让我们明天带个汉堡包到学校。
第二天早上,我刚走进教室,一股汉堡浓香就扑鼻而来,大家有带是香辣鸡腿堡, 有带是奥尔良鸡腿堡,还有带是牛肉汉堡包……我带是劲脆鸡腿堡:我们等啊盼啊,终 于上课了。

刘老师面带微笑走进教室,说:“把汉堡包拿出来。”我们迫不及待地把在抽屉里闷 了好一会儿汉堡“先生”请了出来。
“打开盒子!”刘老师接着说。
我慢慢打开盒子,浓香四溢,像小狗似在汉堡包旁嗅了又嗅。刘老师简单地介绍了 要写作文内容,然后说:“开……”一个心急同学脱口而出:“开吃!”
“不!不!不!”刘老师一边摇头,一边说,“开始观察汉堡,写作文!”
我们像泄了气皮球,蔫儿了。我稍作迟疑,开始观察起汉堡包。汉堡包共有五层, 第一层是胖胖面包,上面还撒了白芝麻,第二层是生菜,第三层是乳白色奶油,第四层 是金黄色炸鸡肉,第五层是烤得焦黄面包。
“开吃!”刘老师一声令下。
我立刻咬了一口我劲脆鸡腿堡,又忍不住环视了一下四周,只见同学们有狼吞虎咽, 有细嚼慢咽……我慢慢品尝着汉堡,酸、甜、香、咸一下子涌入嘴里,味道好极了!我 继续嚼着美味汉堡包,觉得什么美味佳肴都比不上这平凡汉堡包。
我想,大家永远忘不了这节汉堡包课吧!
(361100)福建省厦门市同安区第二实验小学
指导老师刘爱绿飘扬红领巾
我们班有一位“小雷锋”,他是一名优秀少先队员,名字叫陆其航。别人有困难, 他总是第一个伸出援手;学校大扫除,总数他干活最多、最脏、最重,同学们都夸他“热 心肠”。
有一次,他看见一个小朋友站在马路旁,脸上露出焦急神情。他急忙跑过去,问小 朋友怎么了。小朋友说在等妈妈,“小雷锋”怕小朋友一个人不安全,就和小朋友一起 等,等了好一会儿,终于等到了,那位妈妈连声道谢,直夸他棒哩!
有一次大扫除,老师让同学们倒脏水,同学们都怕脏水洒到身上,没人去倒。这时, 陆其航毫不犹豫地走上前,拎起水桶,吃力地向楼下走去。
他只要捡到了什么东西,哪怕只是一角钱,都要交给学校。有一次他在操场上捡到 一件校服,大队部通过校园广播找到了失主,陆其航还得到了学校表扬呢。
另外,“小雷锋”还很孝敬父母,每天帮助父母洗衣做饭;父母生病了,他也忙着 细心照顾,并以优异成绩报答父母。
他乐于助人和刻苦学习精神,就像每天系在他胸前红领巾一样,一直迎风飘扬。洗

红领巾作文一根红领巾红领巾相约中国梦作文 600 字



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